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高一新生必讀:高中各科記憶背誦小竅門
- 分類:行業資訊
- 作者:
- 來源:
- 發(fā)布時間:2019-09-05
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高一新生必讀:高中各科記憶背誦小竅門
【概要描述】你會(huì)聽課嗎?你能(néng)真正地“聽”懂課嗎?要想學(xué)好(hǎo)一門功課,聽課是關鍵,聽課效率高,可以收到事(shì)半功倍的效果。除了聽課,背誦、記憶也是重中之重。那麼(me)如何高效且持久地記憶背誦點,肯定是很多同學(xué)們日常在探求的學(xué)習方法。
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你會(huì)聽課嗎?你能(néng)真正地“聽”懂課嗎?要想學(xué)好(hǎo)一門功課,聽課是關鍵,聽課效率高,可以收到事(shì)半功倍的效果。除了聽課,背誦、記憶也是重中之重。那麼(me)如何高效且持久地記憶背誦點,肯定是很多同學(xué)們日常在探求的學(xué)習方法。
“聽”課,功之首要“聽”課,功之首要
在課堂教學(xué)中,老師對(duì)課文的講解分析,實際是在培養學(xué)生"聽"的能(néng)力。在課堂上,老師所講的内容很多,善于從老師的講解中抓住要點、重點,這(zhè)才叫(jiào)做會(huì)聽。而老師的提問旨在培養學(xué)生的說讀的能(néng)力,學(xué)生在回答思考問題回答問題的過(guò)程中,需要再次閱讀課文,然後(hòu)將(jiāng)相關信息進(jìn)行整理,表述出來,從而提高閱讀能(néng)力和語語言表達能(néng)力。如果能(néng)正确、流暢的表達出來,這(zhè)無疑也同時提高了寫的能(néng)力。這(zhè)些能(néng)力的培養是學(xué)生在課後(hòu)的語文學(xué)習中無法達到的。真正會(huì)學(xué)習的人都(dōu)善于利用課堂45分鍾。
要想聽好(hǎo)課,課前預習是必不可少的一個環節。
在課堂教學(xué)中,老師對(duì)課文的講解分析,實際是在培養學(xué)生"聽"的能(néng)力。在課堂上,老師所講的内容很多,善于從老師的講解中抓住要點、重點,這(zhè)才叫(jiào)做會(huì)聽。而老師的提問旨在培養學(xué)生的說讀的能(néng)力,學(xué)生在回答思考問題回答問題的過(guò)程中,需要再次閱讀課文,然後(hòu)將(jiāng)相關信息進(jìn)行整理,表述出來,從而提高閱讀能(néng)力和語語言表達能(néng)力。如果能(néng)正确、流暢的表達出來,這(zhè)無疑也同時提高了寫的能(néng)力。這(zhè)些能(néng)力的培養是學(xué)生在課後(hòu)的語文學(xué)習中無法達到的。真正會(huì)學(xué)習的人都(dōu)善于利用課堂45分鍾。
怎樣(yàng)利用參考書呢?同時你在預習時也許會(huì)遇到這(zhè)樣(yàng)的情形,參考書中對(duì)課文的分析,你有些地方會(huì)和參考書所想的一樣(yàng),但又存在著(zhe)不同的見解,如果能(néng)向(xiàng)同學(xué)借到有不同分析結果的參考書,則更好(hǎo),不同的見解能(néng)讓你去思考,哪種(zhǒng)更合理,這(zhè)個思索過(guò)程實際就(jiù)是你理解課文的過(guò)程。在這(zhè)個過(guò)程中,你也許會(huì)有很多問題,如果你的想法和參考書不同,你就(jiù)要問自己,我爲什麼(me)會(huì)這(zhè)樣(yàng)想,參考書的結論是如何得出的。上課時,你可以帶著(zhe)問題聽老師怎麼(me)講的,這(zhè)樣(yàng)能(néng)加深你對(duì)課文的理解,對(duì)課文的把握也會(huì)更準确,這(zhè)大大減輕了你複習時的負擔。
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